从进入幼儿园的那一刻起,证明孩子已经符合幼儿园的招生标准,开始逐渐走向独立,所以孩子在幼儿园小班只需要学会这些就已经非常优秀了!
生活习惯养成标准 1. 养成早睡早起的作息习惯,能够独立安静地入睡。 入睡前整理好衣物摆在固定位置; 入睡前小手空,不玩弄床上物品,保持安静,不吵闹; 睡姿正确,右侧卧或仰卧,不蒙头,不爬睡。
2.进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话,不东张西望,不玩耍。 爱惜粮食,不掉饭粒,不剩饭,保持桌面整洁; 不挑食,一口饭一口菜,能独立进餐; 进餐时保持安静,不大声讲话,不东张西望,不玩耍; 学会正确使用餐具,添加饭菜请举手。
3.养成良好入厕习惯,知道及时入厕,不尿裤子。 幼儿知道及时入厕,不尿裤子,入厕前举手; 排队入厕不推挤,上下台阶不滑倒,把好扶手慢慢走; 掌握正确的入厕方法; 便后在成人帮助下整理好衣裤。
4.养成爱喝白开水的习惯。
5.知道穿脱衣的顺序,不穿反鞋。 掌握穿脱衣服的方法,能够在成人帮助下穿脱好衣服; 衣服叠放要整齐; 学会独立穿鞋子,分清左右。
6.培养饭前、便后洗手的习惯 知道饭前便后要洗手,并在成人提醒下能够完成; 知道并掌握洗手、刷牙、洗脸的基本方法。
7.养成讲卫生的好习惯 学习习惯养成标准
1.初步了解笔、纸等学习用品的用途; 2.学会使用美术用具 3.了解书的结构,培养幼儿看书的兴趣; 认识书的封面、封底、页码、书名等; 幼儿喜欢看书,对书有兴趣。
4.学会一页一页翻书,懂得珍惜书、爱护书; 5.坐姿端正,课堂上懂得举手发言; 6.认真倾听老师讲话,能够用完整的语言表达。 学礼仪习惯养成标准
1.幼儿园礼仪:
入园时,能够不哭闹,自己走,不用成人抱,高高兴兴上幼儿园。 能够在成人的提示下向家长、老师、小朋友问好和说“再见”; 离园时不跟别人走或自己跑出幼儿园大门; 能够自己拿书包,整理衣物,并将玩具、图书等物品整理归位; 培养幼儿要爱护公共设施。了解取放物品的礼仪,轻拿轻放,培养物归原处的良好习惯; 知道要爱护幼儿园环境,不在走廊内跑跳、打闹。 不乱涂室内外墙面,不破坏班级的桌椅、图书、玩具等物品及公共设施。
2.家庭礼仪: 3.公共场合礼仪: 在公共场所讲话声音要小,不喧哗、不哭闹、不打扰别人; 与人交谈时,能说完整话,准确地表达自己的意思,不边玩边说; 能够安静地倾听别人讲话,双眼注视着对方,不东张西望; 不轻易打断或抢接他人讲话。
4.基本礼仪
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