幼儿体能测评体能测查是幼儿园健康教育的一部分测评内容为制定幼儿健康活动的目的、方法、内容提供了科学依据，对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。

幼儿体能测查的四大作用:

1.了解幼儿目前的体能状况。

2.提供个人化运动处方的依据。

3.可针对较弱的体能进行强化。

4.评估运动前后的效果与进步情形。

测试目的:反映人体骨骼生长发育和人体身体纵向高度的主要形态指标。

测试要求:被测量者"立正"姿势站在身高计的底板上，脚跟、骶骨部及两肩胛间紧靠身高计的立柱上，双足平稳地站在秤台中央，肢体放松，双上肢自然下垂。

测试目的:反映幼儿平衡能力。

测试要求:站在平台上，面向平衡

木，双臂侧平举，当听到“开始”的口令后，两脚交替向“终点线”前进。

测试目的:反映幼儿身体的灵敏素质。

测试要求:跑到折返线，用手触摸物体后，转身跑到目标线，要全速跑，接近终点不要减速。

测试目的:反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。

测试要求:站立在起跳线后，然后摆动双臂，双脚蹬地尽量向前跳，起跳时，不能有垫跳动作。

通过此次体能测评活动，老师全面了解了幼儿的体能情况，对幼儿园今后体育活动的开展可进行有针对性的调整。通过本次体能测试活动，锻炼了幼儿的平衡能力，促进小脑的健康发育，同时 调能力、应变能力。通过测试也发现幼儿的体育能力还有待加强，我们也会开展更多的体育活动，给幼儿更多的锻炼机会，最后衷心的祝愿宝贝们茁壮成长，拥有健康的体魄，做一个德智体美全面发展的好宝宝。